Über uns

Mission
Das gemeinnützige Projekt "Bildungszentrum zur Förderung der chinesischen Sprache und Kultur München Südost e.V." (VR-Nr.: 207562) wurde 2017 in München offiziell gegründet.
Mit unserem Verein haben wir für ausgewanderte Chinesen eine Umgebung geschaffen, in der sie sich austauschen und gleichzeitig ihren Kindern die chinesische Kultur und Sprache nahebringen können. Wir sind überzeugt, dass dies bei der Herausbildung einer kulturellen Identität helfen wird, da regelmäßig die Gelegenheit geboten wird, in der eigenen Muttersprache zu sprechen und somit die eigenen Sprachkenntnisse zu vertiefen und die kulturelle Identität zu stärken, um eine erfolgreiche Integration zu fördern.
Weiter wollen wir Aufklärungsarbeit leisten in Bezug auf die kulturellen Unterschiede zwischen China und Deutschland und so das Potenzial für Missverständnisse verringern. Daher versuchen wir, Werte der deutschen und der chinesischen Kultur zu vermitteln und Unterschiede in Workshops herauszustellen.
Wer wir sind
Herzlich willkommen beim "Bildungszentrum zur Förderung der chinesischen Sprache und Kultur München Südost e.V." Wir sind ein Team aus Pädagog:innen, Lehrer:innen und Hochschulabsolvent:innen, welche es sich zum Ziel gemacht haben, die chinesische Sprache und Kultur zu vermitteln. Wir schaffen den Raum, in dem Menschen aus verschiedenen Kulturen zusammenkommen können, und fördern gemeinsame Erfahrungen und soziales Engagement, um eine respektvolle und tolerante Gemeinschaft zu schaffen. Gemeinsam führen wir diverse Workshops, kulturelle Veranstaltungen, Sprachkurse sowie Ferien-Angebote für Kinder, Jugendliche. Wir freuen uns darauf, auch dich schon bald bei uns begrüßen zu dürfen!

Vision
Unsere Vision ist es, die chinesische Sprache und Kultur aktiv zu fördern sowie eine respektvolle und tolerante Gemeinschaft zu bilden.
Wir möchten
- Durch unsere innovativen Lernmethoden und diversen Kultur- und Outdooraktivitäten die Neugier der Kinder zur chinesischen Sprache und Kultur wecken und ihre Begeisterung und ihr Interesse am Chinesischen aufrechterhalten.
- Mit systematischem Sprachunterricht und einer Vielfalt an kulturellen Themen ein umfassendes, chinesisches, soziales und kulturelles Bild aufbauen.
- Uns mittels aktiver Zusammenarbeit mit lokalen Bildungs- und Kultureinrichtungen bemühen, die Bereiche und Räume, in denen sich chinesische und deutsche „Nachbarn“ verstehen können, erweitern.
- Das Wissen und Verständnis der jeweils anderen Kultur durch Begegnung, Information, sowie gemeinsame Erlebnisse und gesellschaftliches Engagement fördern.
Das ist uns wichtig
Mitgestaltung
Jedes Kind, jeder Teilnehmer ist gerne dazu eingeladen, den Unterricht oder die Aktivitäten mitzugestalten.
Menschliche Begegnung auf Augenhöhe
Unsere Lehrer begleiten den Lernprozess der Kinder und geben ihn nicht durchgehend vor.
Kleine Klassen
Jeder lernt sich gut kennen und es entsteht eine Gemeinschaft.
Relevanter Inhalt
Chinesisch soll nicht gepaukt, sondern gelebt werden: im Alltag, in der Familie und mit den Freunden.
Learning by doing
Unsere Aktivitäten bieten die Möglichkeit, mit spaßigem Inhalt die Sprache aktiv anzuwenden, wie zum Beispiel bei einem Ausflug oder einem deutsch/chinesischem Kochabend.
Unser Team
Mei, Yanjie (Meizi) – Gründerin des BFC-Vereins, Schulleiterin und Vorstandsvorsitzende
Gründerin, Schulleiterin und Vorstandsvorsitzende desBFC-Verein
Akademischer Hintergrund: Bachelor in Erziehungswissenschaften, Ludwig-Maximilians-Universität München; Master in Bildungsmanagement, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
Pädagogische Erfahrung: Über zehn Jahre Lehrerfahrung in deutsch-chinesischem Unterrichtskontext – von der Vorschule bis zur Sekundarstufe. Derzeit Dozentin für Erziehungswissenschaft an einer deutschen Universität.
Fachgebiete: Mehrsprachigkeit, interkulturelle Bildung, Bildung für nachhaltige Entwicklung.
Führungsstil: Praktiker des agilen Managements, der Teams zu effizienter Zusammenarbeit und innovativen Lösungen befähigt.
Wang, Ruobin – Geschäftsführende Vorsitzende und Chinesischlehrerin
Master in Film, Fernsehen und Digitaler Medien, Hong Kong Baptist University; Doppel-Bachelor in Literatur und Management, Zhengzhou Universität.
Ehemalige Drehbuchautorin bei Media Asia Group (Hongkong).
Stärken: Personalisierter Unterricht zur Förderung des Interesses und Potenzials chinesischer Sprachlernender.
Rolle: Geschäftsführende Vorstandsvorsitzende des
BFC-Verein, verantwortlich für Verwaltung und Anmeldeberatung.
Chen, Hongye – Vorstandsmitglied und Chinesischlehrerin
Doktor der Mechanik, Nanjing University of Aeronautics and Astronautics.
Lehrvorstand und Chinesischlehrerin beimBFC-Verein.
Besonderheiten: Integriert spielerische Elemente, Musik und logisches Denken in den Chinesischunterricht zur Steigerung der Lernfreude.
Shao, Jianlan (Xiao Shao) – Vorstandsmitglied und Programmierlehrerin
Abschluss in Informatik, Universität Freiburg.
Programmierkurslehrerin beim
BFC-Verein.
Lehrstil: Nutzt schrittweise und spielerische Kurskonzepte, um das Interesse der Kinder zu wecken.
Weitere Rolle: Event-Vorständin – verantwortlich für Planung und Koordination der Mitgliederaktivitäten des
BFC-Verein.
Xu, Fei – Chinesischlehrerin
Absolventin der China Foreign Affairs University, langjährige Erfahrung im Personal- und Verwaltungsbereich bei einem japanischen Unternehmen in Peking.
Leidenschaftlich für chinesische Kultur; war seit der Gründung sieben Jahre lang Vorständin des
BFC-Verein.
Aktuell: Lehrerin für Vorschul- und Kinderklassen beim
BFC-Verein.
Ren, Ping – Chinesischlehrerin
Bachelor und Master in Literatur, Beijing Normal University.
Ehemals Klassenlehrerin und Chinesischlehrerin an der Beijing No.14 High School.
Derzeit promoviert sie in chinesischer Sprach- und Literaturwissenschaft an der LMU München.
Schwerpunkt: Vermittelt die Schönheit und Weisheit chinesischer Schriftzeichen durch deren Form und Struktur.
Aktuell: Lehrerin der Kinderklasse beim
BFC-Verein.
Li, Min – Chinesischlehrerin
Bachelor und Master in Psychologie.
Promotionsstudium in Wissenschaft des Lernens am Psychologischen Institut der LMU München.
Mehr als zehn Jahre Erfahrung im Chinesischunterricht an Konfuzius-Instituten im Ausland.
Stärken: Chinesischunterricht kombiniert mit Organisation kultureller Aktivitäten.
Aktuell: Lehrerin für den Vorschulkurs Chinesisch beim
BFC-Verein.
Li, Zike – Kunstlehrerin
Illustratorin/Digitalkünstlerin, Master in Kunst, TU Berlin; Bachelor in Kunstgeschichte, Central Academy of Fine Arts (Peking).
Rolle: Kunstlehrerin beim
BFC-Verein.
Stil: Nutzt interaktive und kreative Kurse, um Kindern zu helfen, Gefühle und Erlebnisse durch Illustration auszudrücken.
Qi, Chencao – Theaterlehrerin
Masterstudentin der Kognitiven Linguistik, LMU München; Bachelor in chinesischer Sprache und Literatur.
Interessen: Literatur und Psychologie; inspiriert Kinder zu kreativen Ausdrucksformen auf Basis ihrer persönlichen Erfahrungen.
Aktuell: Leiterin des Theater-Workshops beim
BFC-Verein.
Song, Jie – Leiterin für Öffentlichkeitsarbeit
Bachelorstudentin in Medieninformatik an der LMU München.
Deutscher Schulabschluss (Sek I & II).
Rolle: Verantwortlich für deutsch- und englischsprachige Medienkommunikation des
BFC-Verein.
Besonderes Interesse: Vermittlung traditioneller chinesischer Kultur und interdisziplinärer Austausch.
Zhang Yuxin – Praktikantin im Bereich Öffentlichkeitsarbeit
Master-Studierende im Bereich Rundfunk und Fernsehen an der Zhejiang-Universität, Austauschstudentin an der Ludwig-Maximilians-Universität München. Als Dokumentarfilmerin beschäftigt sie sich aktiv mit den kulturellen Unterschieden und Gemeinsamkeiten zwischen China und Deutschland. Zuständig für die Foto- und Videoproduktion beim BFC-Verein.
Unsere Presseartikel
Süddeutsche Zeitung
- November 2017
Münchner Wochenanzeiger - November 2017
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